习惯养成慎于始

孩子在上学前班时，我常从学校立的“习惯改变命运……”的牌子边经过，每次看到都不禁深省。去年我的孩子在市实验小学上一年级,在第一次家长会上，副校长刘朝晖语重心长地强调关于好习惯养成之重要性的告诫，我如今依然记忆犹新。班主任邹老师精益求精的工作态度，对孩子的学习习惯的养成是一种很好的言传身教，让我的孩子受益匪浅。
　　记得一年级刚开学没多久,孩子就生病了，所以孩子的拼音没学好。有一次测试八十多分，邹老师找到我，耐心细致地教我在家辅导孩子的方法。后来慢慢地就有九十多分。一天，邹老师又找到我说：“你孩子的拼音还是没过关。学习要讲究方法,要充分调动孩子的学习兴趣,以后我会将拼音归类打在纸上，回家要带着孩子运用各种方法读。”总复习阶段，邹老师将书上带平舌音和翘舌音的拼音归类。当看到一满张用手写体复印出来的拼音归类卷子时，一种敬意油然而生！在老师的带动下孩子也下了一定要在复习期间将拼音攻下的决心。元旦临近，也许是为了表示对老师的感谢，孩子用拼音给老师写了一张贺卡。老师很忙，在给同学讲题没太在意。看到老师还没反应，他居然跑去问老师：“老师，我给您写的贺卡您看了吗？”老师笑了！我告诉他，能在期末考试拼音过关就是送给老师最好的礼物。后来，孩子果真取得了优异的成绩，这真是一个良好的开端！
　　人，作为这个世界最高灵长类生物，思绪念想瞬息万变。人性的弱点之一就是好逸恶劳，稍不留神就会被其左右，一旦坏习惯养成就难以改掉。例如我的孩子从小就养成了边吃边玩的坏习惯。为此，我没少花心思，几乎什么办法都想尽了！费了九牛二虎之力才有些改善。孩子的坏习惯折射出家长自身的不足,父母与子女不和谐的关系，父母对己不严……这些都可能成为坏习惯养成的温床。我们应该争取老师的帮助,激励孩子打败坏习惯。我的感悟是：无论是生活习惯，还是学习习惯，良好习惯的养成要慎于始。好习惯就像一笔无价的财富伴随着我们的孩子，能让我们不在孩子身边时放心宽心。