小学英语教育叙事——感悟教育

自我踏上三尺讲台至今已有十四载，回首教育路上的点点滴滴，有辛酸、有泪水、有痛苦、有彷徨、有失败、有成功、有幸福、有快乐……我有说不完的教育小故事，它们都能给我无限的启迪和思考，促进我以后在教育的长河中不断地前进。

我大学毕业那年就成了一名小学教师，教的是一年级的英语，那时候我并没有什么教学经验，而且我教的都是六岁左右的小朋友，看着他们一张张稚气的脸，真的是有点束手无策，课堂上也出现了各种各样的“小插曲”。 如果把英语课堂比作一列列车，那么在行进过程中大大小小、形形色色的“意外事故”可谓数不胜数。然而，作为英语课堂主导者的老师，如果对这些“意外事故”处理不当，不仅会影响师生关系、损坏老师在学生心目中的形象，而且会导致学生失去学习英语的兴趣和热情、挫伤学生的积极性。但每次看到他们一张张的笑脸，总觉得洋溢着天真无邪，每次遇到他们的眼神，总感觉那般澄彻而充满好奇的求知欲。我不断的摸索着找到适合他们的方法，感情激励法，小组合作法，TPR全身运动法等等。渐渐地我发现孩子们都特别地喜欢上英语课，上课发言也特别的积极。可爱的孩子们上课时听我的话，下课了还围着我和说说笑笑。总有孩子给我带来他心爱的东西送给我，还有孩子邀请我到他家里去玩，还有孩子把我叫成了妈妈，我也成了他们的大朋友，与他们打成了一片，我与他们一起成长。有个小男孩他叫张业成，他又瘦又小，他总是喜欢粘着我，每天对着我都笑嘻嘻的，他总是亲热的叫我妈妈，中午睡觉时也要我陪着他睡，总是拉着我的手说最喜欢我了，要我一定要去他家玩。他总是让我的心里暖暖的，他就像那冬日里的阳光温暖着我的心，让我幸福快乐。过了这么多年，前不久我竟然又遇见了他，当那个又高又帅小伙叫我的时候我并没有认出他，但那个暖暖的眼神我记得很清楚，那一刻，我是多么的幸福，我觉得当老师真好。

记得我还有个学生叫李永久，他是班上出了名的调皮捣蛋鬼，各科作业都不做，老师都拿来他没有办法。我是三年级接班手他们班的，第一堂课我就在说上英语课的要求，结果我还没有说完他就不听讲，还在玩他笔盒里的小玩艺，我一气之下就扔了他的钢笔盒，这一扔可不得了，他的眼泪涮涮的流下来，他很伤心。事后我才了解到这是他过世的奶奶买给他的，我不禁对他有了更多的关注。我修好了笔盒还给了他，告诉他上课的时候一定要听讲，这样才能使天堂中的奶奶更加开心，他点头说是。以后上课他有了第一次举手，虽然读得不好，但我对他肯定的鼓励，让他对自己有了自信。慢慢地，我发现他上我的课注意力特别的集中，也爱发言了，一点也不调皮捣蛋了，同学们也越来越喜欢他了。还有同学对我说：“李永久他说什么作业都可以不做，英语作业一定要做。”听了这个话，我既开心又担心，我单独把他拉到一边，拉着他的手，语重心长的对他说：“孩子啊，不能因为谁对你好，谁喜欢你，你就听谁的话，你要为自己学习，那样我会更加喜欢你，大家也会更加喜欢你的。”就这样我慢慢地走进了李永久的心里，他因为喜欢我而喜欢上我的课，因为喜欢上我的课而爱上了学习，因为爱学习成了一个懂事可爱的孩子。

用心教学，点燃学生求知的火焰。适应学生的方法就是好方法。“教无定法”，不同的个体，不同的教学环境，就要用不同的教学方法，因材施教。我所教的一直是70多人的大班，这对上英语课是非常不利的，我在不断的摸索着适合的好方法。在大班教学中普通存在着小部份同学吃不饱现象，他们是班上学习的佼佼者，课堂上学的知识已经远远不能满足他们对知识的需求，他们渐渐地对学习失去了兴趣。我们班就有一个这样的女孩子，她叫陈诗仪，她的英语成绩相当好，还在各种英语比赛中都拿过奖，她特别爱看书，画也画得很好。于是我有了灵感，我请她来编英语故事书，并且配上图画，然后放在班上图书角里供大家阅读。谁知这一创举特别地受欢迎，陈诗仪编的英语书特别受欢迎，孩子们都爱看，还引来了一批小小爱好者也学着她的样子自己编起了英语小图书，有的书还是几个人设计的呢，孩子们看着自己设计的图书都特别地开心，也激发了他们的创作灵感，更加激励了他们学习英语的兴趣。陈诗仪同学现如今已经上了大学，她已经是外国语学校的一名大一的学生，她的小图书我至今还保存在，那是我人生中保贵的财富。好的竞争机制也是鼓励孩子学好英语的可行方法之一，所以在我的课堂上我更注重孩子的自主学习。每周会评出 “英语之星”、“英语朗诵小明星”、“英语作业最漂亮书写奖”等奖项，大大增加了孩子的自信心，让孩子成为真正的快乐导体。21世纪是个高科技发展的社会，我们要在创新我教学意识，提高教学质量。我也更加确定了自己以后在英语教学中的道路该怎样走下去，我会继续遵循小学英语教学的亮点“乐趣、趣学”。

只要教师用一些心思，想一些点子，要利用一切有利条件把自己的课堂变的多姿多彩，带着好心情去上每节课，那么，我们上的每节课都会丰富多彩的！正应了那句话,没有教不好的学生,只有不会教的老师.只有真正的去爱每一个学生,上好每一节课,学生才会真正喜欢上英语课!