教职工评优办法

学校每学期进行一次评优活动，并积极准备推荐优秀教师代表争取各级的表彰。
教职工政治觉悟高，并符合下面评优条件的可评为先进个人(或集体)。
(一)模范班主任
学校设模范班主任，每学期评选一次，除颁发证书外，发给奖金：一等级80元，二等级30元。其条件为：
1、热情关怀、爱护学生，认真做好班级德育工作，与社会、家庭联系紧密，受到学生、社会有关单位和家长的好评。
2、所带班级已形成一个遵守纪律、勤奋学生、团结向上、朝气蓬勃的班集体，班上无学生出现违规现象。
3、与科任教师配合默契，关心学生的各科学习，班级学风好，学生成绩优良。
4、认真组织学生开展有意义的课外活动，活动有特点，有成效，班级人才多。
5、完成学校交给的各项任务，为学校争得荣誉。
6、自觉执行学校班主任工作考核制度，考核得分名列前茅。
(二)优秀教师
优秀教师颁发证书和奖品(奖金)，其条件为：
1、热爱本职工作，有敬业精神，工作尽心尽责，受到家长和老师们的好评。
2、全面贯彻教育方针、教书育人，注重学生全面发展。
3、自觉执行常规教学有关制度，常规教学考核优秀(90分以上)。
4、积极参加教改教研活动，教学效果好，教学研究取得较好成绩。
5、热爱学校，关心集体，能向学校提合理化建议，为学校工作作出贡献。
6、团结同志，作风正派，无违纪违规现象。
(三)优秀管理者
评选取对象：副校长、工作主席(包括委员)、主任、大队辅导员、年级组长、团干等。优秀管理者颁发证书和奖品(奖金)，其条件为：
1、认真执行学校作出的各项决定，分管工作有成绩，有创新。
2、所负责的年级组(或其它集体)成员常规教学工作考核无不合格现象.
3、所负责的集体为学校争得荣誉。
4、本人无违纪现象。
5、本人受到分管部门的好评和推荐。
(四)常规 教学先进教师
1、认真学习领会市教育局教学常规管理文件精神。
2、日常填写教学工作手册，字迹工整，无遗漏补填现象。
3、备教批辅工作扎实符合有关规定。
4、教学教改成绩显著。
(五)先进年级组（处、室）
被评为先进集体的，颁发奖状，并给全体成员颁发奖金。其条件为：
1、本组成员坚持参加政治理论学习和学校开展的各项活动，无无故缺席和迟到现象。
2、圆满完成常规教学、教研任务，学生成绩良好，无常规教学考核不合格现象。
3、组员团结互助，无扯皮吵闹现象。
4、办公室制度健全，环境整洁，无脏乱差现象。
5、组员遵纪守法，爱护学生，无体罚学生现象。
(六)五好家庭(条件见工会文件)
(七)对外公开 课纪念奖
教师承担对外公开课(研究课)任务,学校发给执教者证书,并赠送纪念品。
(八)几点说明
1、教职工获得有关部门授予的荣誉称号，或教育、教学工作取得上级有关部门认可的显著成果，其照片在学校荣誉室陈列展出。
2、教职工获得较高级别荣誉称号，或在常规教学、教研工作中成绩显著、成果突出，学校可推荐破格晋升职称。
3、教职工不能胜任本职工作，常规教学工作考核长时间处于低分并有一次不合格现象，学校予以降级低聘。
4、在各项评优活动中，学校实行一标否决制度，教职工在某一方面出现失误，不能评优，不能享受各种奖励。